Directeur Ineke van Gastel verlaat de Piekschool

WAGENINGEN De H.J. Piekschool in de Roghorst nam vorige week afscheid van haar directeur Ineke van Gastel, na twintig jaar trouwe dienst.

Door Jan Boer

Op 1 april is Ineke direct begonnen met haar nieuwe job. Ze gaat bij de WUR aan de slag als teamleider bij het Wetenschapsknooppunt Wageningen University. “Ik heb alle jaren mijn ziel en zaligheid gegeven aan mijn werk in de Piekschool. Toch was nu het moment voor mij gekomen om mijn werk als schoolleider van deze fantastische school los te laten. Het gaat heel erg goed op de Piekschool! Zo fijn dat iemand anders mijn taak nu mag overnemen om het onderwijs aan deze bijzondere basisschool nog verder te helpen bloeien”, vertelt Ineke van Gastel. Ze wilde nog één keer een switch maken in haar beroepsleven, iets nieuws. Die kans ligt nu voor haar op de campus. Ze heeft zelfs nog even getwijfeld of ze misschien toch gewoon weer voor de klas zou staan; het werd de WUR. “Samen met het managementsteam (MT) van de Piekschool hebben we veel mooie dingen op gang gebracht. Ja, ik durf rustig te zeggen dat ik met een goed gevoel de deur achter me dicht kan trekken en het stokje kan overdragen aan iemand anders. In mijn nieuwe werk zie ik een mooie uitdaging, waar ik nu al energie van krijg. Ik laat samen met iedereen op school iets heel moois achter, veel licht in een school, die zo goed draait”. Ineke van Gastel is ooit de Piekschool binnengekomen als stagiaire in groep vier en bij de kleuters. “Er ontstond een vacature in groep acht, daar ben ik ingestapt. Ik heb jarenlang in groep acht gewerkt totdat ik benoemd werd tot directeur. Ik werk zó graag met kinderen, ik vind ze geweldig! Elk kind is uniek! Wij zijn met elkaar de school, we zijn steeds samen aan het zoeken hoe het nóg mooier, nóg beter kan. We doen het met elkaar, dat voel je iedere dag!” zegt Ineke. Over haar rol als schoolleider: “Ik ben er eigenlijk gewoon ingerold. Je hebt dan de kans om de school goed neer te zetten met visie en ideeën, samen met iedereen. Ik vind onderwijsontwikkeling zo leuk, vooral ook om daar het team in mee te krijgen. Het zijn allemaal kleine stapjes waar je een lange adem voor nodig hebt. Het werk met MT en schoolteam was zo fijn, dat gaf energie!” Ineke van Gastel ziet dat alles verandert. “Met interne begeleider, onderwijsassistenten is er veel extra hulp in de klas. Kinderen krijgen veel meer prikkels dan vroeger, maar onze aandacht is er wel volop”. Ze ziet nog een verandering: “Vroeger was er meer creatieve ruimte, nu is het allemaal wat strakker georganiseerd. Daarom is de eigen inbreng van de leerkracht zo belangrijk, laat zien wat je in huis hebt! Onderwijs is en blijft een kwestie van boeien, het gaat steeds om de volle aandacht. Als je dit als leerkracht voor elkaar krijgt kun je fijn lesgeven. Kinderen moeten de school aan het eind kunnen verlaten met de juiste bagage, waardoor ze leren leuk blijven vinden. De kracht van een school is, dat leerkrachten zich daarvan bewust zijn”.